Estávamos bem ansiosos para voltarmos à escola e dar continuidade ao nosso trabalho. Mas eu tinha uma tarefa antes de voltar à escola, eu teria que imprimir uma foto para cada um dos alunos e presenteá-los com elas. Na aula do dia 08/11 eles pediram para eu levar a foto deles na próxima aula.
Quando chegamos na escola, no dia 24/11, tinha duas alunas que não estavam presentes na aula anterior e dois alunos que estavam na aula do dia 08/11 tinha faltado nessa aula. Isso foi um pouco negativo já que a continuidade do trabalho não aconteceria da mesma forma para todos os alunos. Este dia a professora titular da turma estava presente e outra professora que estava retornando de uma licença também, então a “platéia” estava maior. Procuramos uma sala maior e mais escura para realizarmos as projeções, desta forma, fomos para uma sala de vídeo que tinha na escola. O Charles literalmente levou uma mala para a atividade. Ficamos montando por uns quinze minutos o cenário da aula, penduramos uma cortina, arrumamos as luzes, as cadeiras, as figuras que seriam projetadas. Quando o Charles nos ensinou a trabalhar com as luzes foi bem legal, eu e a Magda parecíamos crianças vendo uma novidade. Para nós também foi um aprendizado.
Decidimos que não projetaríamos a história criada na aula anterior, pois talvez demoraria muito, já que teríamos que relembrar a história de algumas semanas atrás e também porque alguns alunos não eram os mesmos e não faria sentido a projeção de uma história que eles não conheciam e que não haviam participado de sua criação. Quando terminamos a montagem, chamamos os alunos para essa sala, eles estavam bem ansiosos. O Charles e a Magda ficaram encarregados com as projeções e eu com a câmara digital registrando tudo.
A atividade funcionou da seguinte forma:
Os alunos em dupla escolhiam algumas figuras e atrás da cortina criavam histórias em conjunto e as projetavam para os outros alunos e para as professoras. Ficou visível que essa era uma experiência completamente nova para eles e que se divertiram e riam muito. Não só eles, nós também. Todos participaram. As histórias foram de temáticas variadas; a bailarina que foi a igreja rezar, a mulher que viajou de avião para encontrar seu amor...
Tenho certeza que todos do nosso grupo ficaram satisfeitos com o resultado do nosso trabalho.
Abraços
Jéssica
Oi Jéssica,
ResponderExcluira experiência me pareceu proveitosa em vários sentidos:repensar e flexibilizar o planejamento original, lidar com o imprevisto, descobrir que a gente pode ensinar/aprender de forma prazeirosa...enfim, uma série de descobertas que espero sejam mais detalhadas ainda na apresentação final na próxima terça-feira.
Um carinhoso abraço e até lá!
Profa. Nádie